Смотр - конкурс "Лучшая группа по созданию предметно-развивающей среды"
Направление деятельности и развитие ребенка зависит от нас, взрослых — от того, как устроена предметно-пространственная организация их жизни, из каких игрушек и дидактических пособий она состоит, каков их развивающий потенциал и даже от того, как они расположены. Все, что окружает ребенка, формирует его психику, является источником его знаний и социального опыта. Поэтому, именно мы, взрослые, берем на себя ответственность создать условия, которые способствуют полной реализации развития детей, их возможностей, способностей по всем психофизиологическим параметрам, т.
Двухлетний ребёнок живёт по особым психическим законам. Познание окружающего мира, развитие речи, развитие движений, формирование мышления имеет свои специфические особенности. Мышление детей этого возраста носит, преимущественно наглядно действенный характер. Основной формой познавательной деятельности является предметно - манипулятивная игра. Поэтому очень важно создать в детском саду благоприятные условия для организации такой игры. В игре развиваются умственные способности детей.
Предметно-пространственная развивающая среда. Основная цель музыкального воспитания в детском саду — это всестороннее и гармоничное развитие личности ребенка. Музыкальное воспитание не только развивает музыкальные способности, эмоциональную отзывчивость, музыкальный слух, но и способствует в полной мере формированию у детей социально-коммуникативных качеств, познавательно-речевому и физическому развитию. Развивающая предметно-пространственная среда музыкального зала отражает содержание различных образовательных областей:.
Похожие статьи
- Прическа волнами на бок - Стрижки для вьющихся волос (66 фото короткие, средние)
- Глисты у курей как лечить народными средствами
- Фото плетение причесок на средние волосы - Прически на длинные волосы. 59 фото, видео мастер-класс
- Прически для круглого лица для женщин за 40 - Прически на средние волосы. Более 1000 фото модных